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作者:左伊     时间:2018-08-28

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群众需要理论,理论需要群众。当今时代,是否掌握先进的理论和足够的知识,直接影响每个人的生存和发展。在知识经济时代,学习理论知识,日益受到人们的重视。经济社会的快速发展,人民群众的阅读需求,对理论宣传创新提出了更高的要求。理论需要在内容上与时俱进,以解析日新月异的社会现象和社会问题。在理论宣传方式上,同样需要不断创新,这样才能为群众喜闻乐见,才能满足更多的人对理论的渴求。理论只有为群众掌握,才能发挥出巨大的威力;理论宣传的创新越重要。

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这次会议上,很多学者对中外学生评教工作进行了比较研究。别敦荣教授在对中美学生评教工作进行比较的基础上指出我国学生评教存在的主要问题:学生评教往往成为学生代人评教;学生评教的形式意义大于实质意义;学生评教常常被误用为教师管理的手段;学生评教的制度设计存在漏洞。他还在借鉴美国经验的基础上有针对性地提出了改进意见:第一,树立正确的学生评教观,还学生评教之本真。学生评教的主旨是通过学生了解高校教学的状况,认识高校教学的积极面和消极面,为教师和学校改进教学及相关工作提供依据。第二,构建科学的学生评教制度,努力发挥学生评教在高校教学质量保障中的核心作用。第三,借鉴国外高校学生评教的经验,不断完善我国高校学生评教体系。要求根据不同的教学形式和课堂类型设计学生评教量表或问卷;从维护学生评教的严肃性、保护教师的尊严和隐私出发,规定学生评教结果运用的界限。

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在蒋璟萍教授看来,西方礼仪伴随着改革开放进到中国来,让很多年轻人承认和追逐,但是这种冲击并不是我们当前面临的最大问题,“最大问题是我们正处在一个旧‘礼’已去、新‘礼’未成的时代,当务之急是如何基于社会发展需要,重构‘中国之礼’。”

研究生培养质量下降几乎成了当今教育界一个公开的秘密。在分析其中原因时,许多批评人士都将矛头指向前些年延续至今的"研究生招生数量扩张"。

新华网北京3月5日电题:掌声信心民心——政府工作报告旁听记  记者谢登科、毛晓梅、单纯刚  三月的北京,洋溢着春天的气息。5日上午,国务院总理温家宝在向第十一届全国人民代表大会第二次会议作政府工作报告的过程中,人民大会堂里一次次响起的潮水般掌声,给人信心,令人振奋。  如潮的掌声,是肯定,是赞许。  “2008年是极不平凡的一年。”回顾过去的一年,温家宝总理的述说严肃而凝重。  这一年,我国经济社会发展经受了历史罕见的重大挑战和考验,在中国共产党领导下,全国各族人民迎难而上,奋力拼搏,战胜各种艰难险阻,改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。这些成就,“极大地增强了全国各族人民战胜困难的勇气和力量,必将激励我们在新的历史征程上继续奋勇前进。”  讲到这里,会场上掌声雷动。  “去年我们抗击汶川特大地震、成功举办奥运会、应对国际金融危机,每一件事都是那么不平凡。听今年总理的报告,心情格外不一般,每次都情不自禁地和大家一起拍手鼓掌。”香港妇女基金会副会长费斐女士已经连续三届当选全国人大代表,她说,作为香港同胞,她从总理的报告里感到的是对中央政府的信任和敬意,更是光荣和自豪。  虽然遭受了国际金融危机的严重冲击,中国经济在2008年依然保持了9%的增长速度,国内生产总值迈上30万亿元的新台阶……面对报告公布的一组组数字,代表委员们用一次次掌声送去了肯定和赞许。  如潮的掌声,是信心,是力量。  在部署2009年的工作时,温家宝强调,我国经济社会发展的基本面和长期向好的趋势没有改变,我们完全有信心、有条件、有能力克服困难,战胜挑战。“只要我们紧紧依靠党的领导和全国各族人民,就没有克服不了的困难,就一定能够把国际金融危机的不利影响降到最低程度,就一定能够推动经济社会又好又快发展。”总理的话语铿锵有力,会场的掌声经久不息。  我们的信心和力量来自哪里?“来自中央对形势的科学判断和准确把握;来自已经制定并实施的应对挑战、着眼长远的一系列政策措施……来自中华民族坚忍不拔、发愤图强的伟大精神力量。”  “温家宝总理八个方面的论述,实实在在,令人信服。”来自河南洛阳市的郭洪昌代表说,“从GDP增长、城镇新增就业,到CPI涨幅等,报告制定的各项目标是切合实际的,只要措施得当,抓好落实,就完全有可能实现这些目标任务。”  记者注意到,在总理报告2009年工作总体部署的短短五六分钟时间内,掌声先后四次在会场内响起。“总理常说,面对当前的挑战,信心比黄金和货币更贵重。从总理的报告里,我们更清楚地认识了促进中国经济平稳较快发展的机遇和条件,更加坚定了共克时艰的信心。”列席会议的全国政协委员姜建初表示。  如潮的掌声,是期待,是鞭策。  从加强和改善宏观调控到积极扩大内需,从加强和巩固农业基础地位到大力推进经济结构战略性调整,从继续深化改革开放到着力保障和改善民生,在温家宝总理报告2009年主要任务的过程中,代表委员们将近20次报以热烈的掌声。  “报告提出的政策举措,都是广大老百姓最关心、最希望解决的问题,说到了人民的心坎上。”来自贵州铜仁的廖国勋代表说,代表委员的掌声不仅包含着人民对政府的期待,更包含着人民对政府的鞭策和激励。  “报告的每一项举措都很实,很有力量。”来自甘肃省平凉市崆峒区白庙村的毕红珍代表,一边听总理作报告,一边用笔认真记下她所关心的每一项内容:农业补贴1230万元、解决6000万人安全饮水、建2.9万所乡镇卫生院……  “这都是农民们最关心的事情,我马上给家里打个电话,把情况告诉我们的父老乡亲。”毕红珍告诉记者,“对建设未来美好的生活,我们充满信心!”

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10月28日,安徽无为县一小学老师,因儿子在班上丢失了眼镜,为了想逼那个“小偷”出来,竟罚全班学生跪讲台,体罚用的尺子都被盛怒之下的老师打断了。目前,该学校已要求这名体罚学生的老师停职反省。(11月3日《京华时报》)

“港校热”是中国高等教育经受全球化冲击的“第一波”,随着时间的推移,中国教育面临的国际竞争将越发明显。如何应对教育全球化,是摆在中国高等院校面前的一大难题。12日参加“第三届中外大学校长论坛”的中外校长纷纷就以上问题发表意见。

8.第61届联合国大会13日通过了具有里程碑意义的《残疾人权利公约》。《残疾人权利公约》是进入21世纪以来国际社会的第一个人权公约,将于2007年3月30日向各国开放,进行签署,当缔约国达到20个时即正式生效。

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对学生而言,长期以来“考什么,学什么”的功利观造成了学生在整个基础教育阶段,难以打下广博的知识基础,也缺乏应具备的综合素养和实践能力。然而,适应社会与生活的基本能力,靠的是自身长期生活的积淀和实践的历练,而非“速成”,靠临时突击是远远不行的。因此,只有从小开始,逐步培养广泛的兴趣、开阔的视野、灵活的思路,坚持不懈地培养动手实践能力与研究创新能力,才能在新的竞争中脱颖而出,这也是值得许多家长认真考虑的问题。

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