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作者:左伊     时间:2018-08-08

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苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解学生的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”教育是培养生命的事业,作为教师,最可贵的是能够保持高尚的人道主义精神,关爱学生的生命,呵护学生的心灵。作者在《教师的智慧》中,向读者捧出的就是一颗执著于教育的圣洁之心。

艺术团团长、吉林大学副校长韩晓峰表示,多元文化的交流非常重要,中国大学生走出国门参与国际文化交流有助于拓展青年人交流的空间,加深有不同文化背景的青年人之间的相互了解和友谊。他说,吉林大学的各种艺术团到俄罗斯及日韩等国的文化交流比较多,此次是艺术团第一次赴拉美访问演出。

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据全英中国学联网站消息,全英中国学生学者联谊会,英国新洲有限公司,英国Kerma国际有限公司将协助承办此次见面会,该活动将为在英中国学生学者提供一次与安徽省部分政府机关决策人和大型国企主要负责人面对面交流沟通的机会,了解安徽省对海外归国人才的优惠政策。

诚如中国工程院院士谢友柏所言,教师的岗位应当在讲台上、在图书馆里、在实验室里,“过去,没有不登台讲课的教授,学校不给排课是对一位教授的惩罚”。上世纪五六十年代,苏步青、谷超豪等享誉全国的教授都坚持为大学本科生上课。可如今,我们的很多名教授钱是赚了许多,但教书育人却没做多少,科研成果也没出多少。教授不去“教授”,这是个人的不负责任,也是教育资源的极大浪费。教学是大学的基本职能,一所合格的大学需要合格的教授来教出合格的学生。对于大学而言,师生之间亲密接触,教学相长,是一道迷人的风景。

又到了毕业生找工作的关键时候,不断听到女生这样感慨自己的命运。从小学到大学,在升学的每个关键点上,当她们可以通过自己的勤奋努力抓住机会时,她们赢了,但到了最后关头——毕业找工作时,却是再怎么努力都无济于事,一切只因是“女儿身”!

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  本报讯(通讯员 王清林 刘广斌)新课改之前,各地教材全部由省级以上教育行政部门统一选用,课改之后,教材选用权下放到了市(地)。教材多了,自主权有了,如何选教材、谁来选教材成为备受师生和家长关注的问题。日前,山东潍坊市成立了由专家、教育行政人员、教研人员、中小学校长、教师、学生和家长等七方面人员组成的中小学教材选用委员会。这意味着选什么教材,学生和家长也有了发言权。  在潍坊市教材选用委员会中,教育行政人员和教科研部门人员不唱“主角”,而一线教师、学生和家长占了相当大的比例。在选用教材的过程中,来自不同部门的人员一起参与教材的评议,专家从专业的视角,说出每个版本教材的优点和缺点;一线教师从教学实用的角度,选出自己最喜欢的教材;而广大学生和家长,则从书本的质量、价格、内容等方面,提出了自己的看法。  对这项改革,许多人有这种担忧:让学生和家长参与选用教材会不会只是走过场,而最终决定教材的还是教育行政人员呢?  采访中记者了解到,为杜绝这一现象的发生,潍坊市教育局在教材选用过程中,主要领导都不发表意见,决策完全来自教材选用委员会投票结果。在教材选用委员会中,行政人员人数占不到总数的1/5,而一线教师、专家、家长和学生占4/5以上。其中的一线教师不是行政部门指定的,而是由基层推荐、有一定教育教学经验和实绩的教师,在一定范围内得到大家的公认。另外从选用程序上看,首先是学习教育部、省教育厅教材选用文件,其次选择入围教材,最后集体投票。一个委员在选择入围教材时,要用书面形式写出三种意见:哪一套是第一选择,哪一套是第二选择,哪一套不选,理由是什么,都要为自己的选择行为负责。  “我最喜欢山东教育出版社的《生命教育》教材,因为这一教材形式新颖,有活力,通过漫画的形式,介绍知识点,便于我们掌握……”这是奎文区实现小学四年级的张凡在参与评议后,对其喜欢的教材写下的评语。  “用教材的人选教材,事情本来就应该这样。我们对教材感受最深,最了解教材是否适合当地的实际,是否适合教师教和学生学。作为一线教师,能把自己平常教课的感受和意见体现到选用教材中,我很高兴。”谈起参与选教材的过程,潍坊一中的李晶老师非常激动。  与传统的教材选用办法相比,七方面代表选教材的做法,让教育行政机关的工作人员从思想上感到轻松了。“因为教材选用工作非常敏感,如果只让基础教育科一个科室管理,外界肯定会有很多揣测,不少出版社也会趁机过来做工作,使我们的工作非常难做。多方参与选用教材后,我们的所有疑虑都解决了,不仅选到了最合适的教材,而且工作轻松,精神上也轻松了!”教育局副局长张国华这样告诉记者。  《中国教育报》2006年4月14日第2版

而现在,一个无可回避的问题是,我们为什么要考研?就业,意味着“蚁族”生涯的开始,是梦想开始着陆的过程。当梦想沦入困境,读研,也就找到了一个再合适不过的借口——延长自己拥有梦想的时间。于是,那些城市里拥有高学历、低工资,大志向、小房居的青年们,心有不甘,便重拾梦想去考研。

  当今世界,科学技术日新月异,国际竞争日益激烈。这种竞争说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。因此必须把教育放在社会主义现代化建设优先发展的战略地位。要优先发展就要有举措。加大教育投入,实行农村地区义务教育免费、扩大高中阶段的教育、大力加强职业教育、提高高等教育的质量、实施高等教育211工程、985工程等都是重要的举措。

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桂林电子科技大学大三的黄同学告诉记者,“我下半年就是大四了,马上面临着找工作的巨大压力,以前学的都是些理论,每年寒暑假又只顾着回家,根本没在实践中锻炼过自己,所以想趁毕业前最后一个暑假,找份挑战性较强,适合自己所学专业的工作,也为今后参加用人单位的面试积累一些经验。报酬多少并不重要,但是目前我还没发现适合自己做的工作。”他表示将继续寻找。

专家指出,要顺利和孩子沟通交流,家长首先要懂得自我控制,避免和孩子的正面冲突。家长一旦感到身体出现呼吸心跳加快、肌肉紧张、出汗增加、发抖、退缩等压力信号,就要通过深呼吸、自我提醒、离开现场等方式来“降压”,以避免激烈冲突对孩子心理上的伤害。

新加坡的“思考的学校、学习的国家”教育改革运动目的是让所有的学生成为具有批判思维能力的主动学习者,在学校里形成一种重视创造力和批判思维能力的文化氛围。这一改革的关键策略是:培养学生的批判思维和创造思维;减少学科学习内容;修订评估方法;在评价学校时,更加重视学习过程而不是结果。

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座落在安徽省庐江汤池镇的中华传统文化示范基地,用儒家经典《弟子规》对当地居民进行“新国民教育”。这里的孩子甚至被告知不得杀生,学习期间必须吃素。(郑州晚报9月1日:《安徽汤池儒家文化教育让小孩只吃素不杀生》,原文附后)

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